L'éducation aux neurosciences de la douleur est une proposition thérapeutique et un cadre de réflexion pour l'accompagnement des patients souffrant de douleur qui se développe depuis les années 2000. Ce type d'intervention a été montré comme pertinent dans plus troubles douloureux.
Afin de réaliser ce type d'intervention, il a été proposé d'utiliser des métaphores afin de faciliter l'apprentissage. Nous présentons ici des données préliminaires sur le développement d'un cadre métaphorique global pour faciliter l'usage de l'éducation aux neurosciences de la douleur : la métaphore du journalisme.

EDUCATING THE NEUROSCIENCE OF PAIN:
Presentation of the journalism metaphor
Pain neuroscience education is a therapeutic proposal and a framework for thinking about support for patients suffering from pain that has been developing since the 2000s. This type of intervention has been shown to be relevant in more pain disorders.
In order to implement this type of intervention, it has been proposed to use metaphors to facilitate learning. Here, we present preliminary data on the development of a global metaphorical framework to facilitate the use of pain neuroscience education: The journalism metaphor.